Роль социальных танцев в развитии отношений

[Ереван]

Мне эта статья с интернета очень понравилась и решил поделиться и тут

Роль социальных танцев в развитии отношений
Все парные социальные танцы отличаются тем, что их можно танцевать с любым партнером, знакомым с этим танцем. Зажигательная сальса, романтичная бачата, страстное аргентинское танго, чувственный зук, проникновенная кизомба, веселый меренге, динамичный хастл – самые распространенные социальные танцы. Все они очень разные, но их объединяет очень важный аспект – основа основ – ведение и ведомость. Это значит, в паре один, обычно партнер, мужчина, играет ведущую роль: придумывает последовательность движений, задает темп и прочее, а второй, традиционно это партнерша, женщина, следует за ним. В нашем мире тактильное восприятие при общении сведено к минимуму, и возможность чувствовать другого человека телом, физически ощущать его движение и ответные реакции создает особый контакт. Самая суть этих танцев – то, что рождается здесь и сейчас - контакт, возникающий между двумя людьми.
Если сольный танец – это выражение музыки и себя, то парный танец – это выражение музыки и отношений партнеров. На то, каким получится танец, влияют взаимоотношения, которые складываются в паре, даже если она просуществует всего лишь одну мелодию.
То есть социальные танцы – это не только и не столько танец, сколько общение и взаимоотношения в паре.
Кроме того, все направления построены на импровизации, причем импровизирует как партнер, придумывая рисунок танца, так и партнерша, в большей или меньшей степени. Но в ее задачу входит так же не нарушить задуманный рисунок и внести в него что-то свое. На этом этапе возникает вопрос, готов ли партнер замечать желания партнерши, возможен ли диалог. Только тогда может получиться действительно парный танец, если оба готовы прислушиваться друг к другу, когда танцор стремиться не только выразить себя в движении, но и подхватить порыв партнера.
Основные проблемы, которые, можно решить при помощи социальных танцев (семейных, а так же личностных):
Границы в семейных отношениях,
Неумение брать на себя ответственность,
Неумение доверять друг другу,
Реализация своего Я в паре,
Отсутствие диалога в паре,
Заниженная самооценка.

Конечно, недостаточно просто начать танцевать, в надежде, что все решиться само собой, необходим глубокий анализ того, что происходит. Например, довольно распространенное явление: девушка пытается предугадать следующее движение, вместо того, чтобы следовать за ведением. Очень часто за этим скрывается стремление к постоянному контролю и неумение (или даже страх) довериться другому человеку, неверие в то, что он сделает правильно. В семейных отношениях это приводит к конфликтам, отсутствию открытости, искренности. Обратное тоже работает: научив нашу девушку безбоязненно падать в самые сложные поддержки с уверенностью, что партнер (муж) не уронит, убережет от столкновений и вернет назад в целости и сохранности, то есть, научив ее доверять другому человеку в танце, можно заметить, как и уровень доверия в семейной жизни так же возрастает.

В социальные танцы обычно приходят достаточно взрослые люди, от них не требуется каких-то специальных умений или серьезной физической подготовки. В непринужденной обстановке человек, казалось бы, работает только над техникой танца, но решает тем самым многие свои проблемы во взаимоотношениях с окружающими и с собой.