Уголок юного филолога

[Maryta]

Originally Posted by Marsel

Считаю, что главное чтоб мысль была донесена верно! А если в словах АшЫпКи, то...ну не судьба, не обучили. Даже депутаты законопроекты оформляют с ошибками, потом мажутся - опечатка)

Ну, во-первых, даже умную мысль порой бывает трудно разобрать сквозь гущу грамматически-неожиданных нагромождений..
Во-вторых, мне кажется, планку надо ставить заведомо высокую, а не равняться на всяких недоучек (

[Lana]

Originally Posted by Marsel

Считаю, что главное чтоб мысль была донесена верно! А если в словах АшЫпКи, то...ну не судьба, не обучили. Даже депутаты законопроекты оформляют с ошибками, потом мажутся - опечатка)

Если в законопроекте появляется ошибка, то за нее потом аппарату голову сносят, поскольку не заметили и не исправили, и отмазка про опечатку не проходит

[Victoria]

Что валить на школу, мы учимся сами всю жизнь. Если не обращать внимания, как пишешь и говоришь, никогда не научишься. Русский язык - это музыка со своим ритмом и мелодией. Там, где делаешь паузу или вдох, как правило, ставится запятая. Ритм языка меняет иногда смысл фразы на диаметрально противоположный: "Казнить, нельзя помиловать. Казнить нельзя, помиловать." С мелодией дело обстоит сложнее, но не так страшно, как кажется. Надо включать логику и память. Внимательно слушать, как говорят старые актёры и дикторы радио и телевидения. И элементарно включать на компе проверку орфографии. Осталось дело за малым - захотеть это делать.