16.03.2010, 20:41 | #201 | ||
Quote:
У нас вроде пока в армии сальсу вместо строевой не изучают а иначе - зачем париться, тратить силы и деньги? IMHO, нужно только желание. Если оно есть - все будет. Даже если человек инвалид - на коляске будет танцевать, и лучше всех! причем желание нужно настоящее, конструктивное, не мечты лёжа на диванчике. |
|||
17.03.2010, 01:47 | #202 | ||
Quote:
Как раз сегодня на уроке начинающих у Наташи размышляла об этом.... |
|||
17.03.2010, 10:53 | #203 | ||
Quote:
Но со временем более способных, уже освоивших женскую партию можно привлекать к "мужской работе" |
|||
17.03.2010, 12:03 | #204 | |
Категорически не согласен. Обязательно и девочки, и мальчики должны почувствовать каково оно с другой стороны. Очень помогает понять свою роль.
|
||
17.03.2010, 12:12 | #206 | ||
Quote:
Но утверждать, что это нужно обязательно и (как следует из контекста) всем - это явный перебор. |
|||
17.03.2010, 12:14 | #207 | ||
Quote:
А если речь о том, что у них ещё и шаг не получается, так тогда о ведении и работе в парах вообще ещё рано. А если всё-таки о том, как вести/вестись, то нет, с самого начала надо всем давать разбор обеих партий, и мужской, и женской. |
|||
17.03.2010, 13:40 | #208 | |
Под «не успевают за музыкой» я имею в виду и проблемы с быстрым / изменяющимся ритмом, и вообще когда не слышат ритма.
Когда человек неуверенно себя чувствует в танце, не вижу причин усложнять ему задачу, пусть научится сначала чему-то одному, а не хватается за все подряд. И даже если научится чему-то одному, еще не факт, что нужно браться за второе. |
||
17.03.2010, 13:53 | #209 | ||
Quote:
Ещё раз повторю: не нужно _учиться_ под быстрый изменяющийся ритм. Учиться надо под простую медленную учебную музыку, и то только после того, как элемент освоен под счёт. А отработка всех элементов, использующих взаимодействием в паре, только выиграет, если ученик будет себе представлять действие с обеих сторон. |
|||
17.03.2010, 15:03 | #210 | |
А кто сказал, что нужно учиться под быстрый изменяющийся ритм?
И вообще, Евгений, приведите примеры школ, где с нуля учеников параллельно учат обеим партиям и это дает результат? Где эти мужчины и женщины, танцующие "наоборот"? (кроме преподов) Так ли их много? |
||
|
|
Similar Threads | ||||
Thread | Thread Starter | Forum | Replies | Last Post |
Этика и преподавание танцев | Наташа | Болтаем по делу | 364 | 28.04.2007 17:31 |