![]() |
А про близнецов, так уже столько насмотрелся, как у хороших преподавателей у некоторых ничего не получалось Даже Ф.Недотко, в какой то статье писал, что даже он однажды не смог ученика обучить, хотя считал, что может обучить любого:D. Это вопрос желания самого ученика. Вопрос понимания, что нужно выполнять задание преподавателя качественно, а не считать, что это мы уже проходили- не интересно. Да, был у меня такой период , в начале обучения, кстати, у преподавателя , который, мягко говоря был Сусанин в сальсе, не видел конечной цели к которой следует вести.
И потому, что? Правильно, давал с первого урока руэду, чтоб значит идти в никуда, зато весело. :D С чего я начал, к тому и вернулся. |
ОК, возможно, и я не совсем хорошее слово выбрал — правильнее было сказать не об интенсивности методик, а об их, методик, наличии. На заре отечественной сальсы методик преподавания практически не существовало, а раз так — ученики были вынуждены плутать в дебрях вслед за своим преподавателем. Соответственно, процесс обучения растягивался на куда большее время, чем сейчас.
PS: Насчёт того, что есть люди, неспособные к танцам в принципе (редко, но случается) или пришедшие за каким-то фигом в школу танцев, но не желающие учиться — это уже какие-то крайние варианты. Тут с методикой ли, без неё ли — всё равно результат будет нулевой. |
С этим согласен. Опять же, музыка доступна.
|
Quote:
Попробуй подбери методику, чтобы и не напугать перспективой обучения в годы и показать что не так это и сложно. А с другой стороны можно быть просто интересным пришедшим и таким образом их удерживать свыше того лимита, который они себе установили. Как кубинцы делают, ведь все эти их зажигалки- анимации- имеют именно эту цель. Можно голосование провести, если не верите. Я, лично, хотел за месяцок научиться ( нет, не случайно в сальсаловерс именно этот срок- психология) |
Laaluu,
Читайте интервью внимательно и не приписывайте Носовой то, чего она не говорила. Цитата: "Про нынешнее состояние сальсы могу сказать, что сейчас общий уровень однозначно сильнее, чем в те времена. Так, как танцевали мы в «LaBamb’е», сейчас танцуют, наверное, середнячки." принадлежит не Носовой, а Федорову. |
Quote:
Согласен, принимается. Приношу свои извинения. Меня смутили звездочки и продолжение Quote:
Но, тем весомее позиция..... P.S. И , если такой поворот, чисто из личного любопытства, Ольга правда согласна с Адой, что Quote:
И, если уж совсем вас не затруднит, расшифруйте пожалуйста, что значит "настоящая «родная» сальса-касино" Желательно с видео, можно не со своими, у нас в Москве, вообюще редко кто со своими, хотя бы с ю-туба, родную и настоящую.....:eek: |
Laaluu
Я не буду здесь ничего выкладывать по нескольким причинам. Во-первых, данная тема посвящена каким-то мутным статусно-бюрократическим заморочкам, которые лично мне неинтересны. Во-вторых, о настоящем касино вы можете лично спросить у Носовой. Она знает о нем поболе многих нынешних "знатоков", в том числе и "аутентичных". А заплатите на общих основаниях, так вас ещё и научат чему-нито полезному. В-третьих, мне, банально, лень. На занятиях - пожалуйста, в свободное время - звиняйте, барин, но хочется покою. |
Мне вот интересно , а почему в России не используют методику преподавания Yoel Marrero MCC( Metodo deL Cuadro deL Casino ) . Почему не взять его методику , думаю его знания превосходят знания наших преподов , при всём к ним уважении . Его знают практически все известные кубинцы , танцующие касино , да у него скорее салонное танцевание касино , так и у нас касино вроде как в основном не на улицах танцуют .
|
Quote:
Но нет, так нет. Только, лично мне, коты в мешке не интересны. |
Quote:
А теперь логический вопрос. А как тесноте танцевать квадраты? Ответ- никак, сидя на диване. Поэтому никто особо и не парится, ибо негде реализовывать. По той же причине и сон не особо популярен. Так что изначально учились танцевать компактно, а то и вовсе не в паре, так ловчее в толпе танцевать. |
All times are GMT +3. The time now is 15:38. |
Mambo Tribe Org | www.mambotribe.org | info@mambotribe.org | 2000—2025
Creative Commons 3.0: Attribution, NonCommercial, ShareAlike
Thumbnails powered by Thumbshots