Позволю себе предположить, что у большинства наших преподавателей сальсы чётко изложенной на бумаге программы преподавания просто нет. Скорее, они руководствуются некими приёмами, сложившимися интуитивно и эмпирически, и никаким образом не «вербализованными».
|