«Православное» касино: методика Йоэля Марреро

[v.radziun]

Originally Posted by Laaluu

Самоучка, фанатически занимающейся по видео, вообще без препода, 6 часов в день, достигнет большего, чем офисный работник заглядывающий на часовое занятие 2 раза в неделю.

Вы сравниваете несравнимые вещи. Понятно, что энтузиаст, фанатически обучающийся чему-либо, достигнет большего, чем человек, относящийся к обучению спустя рукава.

В нашем же случае правильнее провести другое сравнение. Допустим, имеются два близнеца — равные друг другу во всём, в том числе и в отношении к учёбе. Один из них отправился в школу, где преподаватель владеет логичной, проработанной методикой. Второй — в другую школу, где преподаватель… скажем так, менее методичен. Как Вы считаете, кто добьётся бОльших успехов? Мне кажется, тут даже спорить не о чем.

[Laaluu]

Originally Posted by v.radziun

В нашем же случае правильнее провести другое сравнение. Допустим, имеются два близнеца — равные друг другу во всём, в том числе и в отношении к учёбе. Один из них отправился в школу, где преподаватель владеет логичной, проработанной методикой. Второй — в другую школу, где преподаватель… скажем так, менее методичен. Как Вы считаете, кто добьётся бОльших успехов? Мне кажется, тут даже спорить не о чем.

Но спор то у меня не о том. Я тут байки то затеял вот за это высказывание

Originally Posted by v.radziun

...методики были куда менее интенсивными. Сейчас начинающие — что в Питере, что в Москве — через месяц с момента начала обучения танцуют уже так, как мы в 1999 году танцевали лишь после упорной работы в течение года.

Признаю, что не до конца обрезал цитату, да еще и статью об истории сальсы в Москве приплел, чем , возможно запутал оппонентов.

Originally Posted by v.radziun

Ну, это Вы Америку не открыли — что уровень танца в прежние годы был ниже, и что методики были куда менее интенсивными.

С этим согласен- народ тренируется, танцует- растет и развивается.

[Laaluu]

А про близнецов, так уже столько насмотрелся, как у хороших преподавателей у некоторых ничего не получалось Даже Ф.Недотко, в какой то статье писал, что даже он однажды не смог ученика обучить, хотя считал, что может обучить любого. Это вопрос желания самого ученика. Вопрос понимания, что нужно выполнять задание преподавателя качественно, а не считать, что это мы уже проходили- не интересно. Да, был у меня такой период , в начале обучения, кстати, у преподавателя , который, мягко говоря был Сусанин в сальсе, не видел конечной цели к которой следует вести.
И потому, что?
Правильно, давал с первого урока руэду, чтоб значит идти в никуда, зато весело.
С чего я начал, к тому и вернулся.