Преподавание сальсы

[Timurito]

я согласен, похоже, так оно и получится. Просто в связи с кучей других деятельностей совершенно нет ни времени, ни желания вести специальную группу новичков...
Думаю подготовить одну ученицу как следует в помощники себе и делить группу на зеленых и спелых )

[v.radziun]

Это пока лишь часть проблемы. Как только в «продолжающей» группе наметится разделение на более и менее продвинутых учеников, придётся подумать о разделении школы на три группы: начальную, среднюю и старшую.

Париться на этот счёт пока не стоит, но иметь в виду на будущее — надо обязательно

Originally Posted by Timurito

Думаю подготовить одну ученицу как следует в помощники себе

А лучше — не одну Проверено: на каком-то этапе ученики начинают «переться» от того, что уже что-то могут — и усиленно пытаются обучать «младших товарищей». — Не дайте этому энтузиазму пропасть, но контролируйте процесс. А то такому научат…

[Sollygeohennet]

ой, как страшно.....(
а про руэду это мысль!!!!!

[Blues]

Timurito
кадровые агенства, консалтинговые и другие потому что там работают вполне подходящие сальсе партнерши, а еще через них проходит огромное количество мужчин-соискателей работы или проходящих тренинги и т.п. Если разместить у них в офисах афиши или девушки будут рассказывать про ваши танцы...

на счет новичков. Если людей мало у Вас - не надо нагружать их частыми занятиями и сложными поворотами. Моё скромное мнение - надо разделять занятия для только пришедших и для тех кто уже не первый раз. Пусть хотя бы в рамках полутора часов. Первые полчаса шаг, регетоновская разминка. Следующий час фигуры, повороты. Причем начинающие могут оставать на этот час, а продолжающим не обязательно приходить на начало.

про девушек. К Вам наверняка приходят разные девушки - успешные и не очень. Не хочу вводить дискриминацию но надо понимать кто и зачем к Вам приходит. Точно определите Ваших людей. И лучше пусть это будут веселые, успешные люди, которым прикольно и потанцевать. Тогда будет туссофка (пусть маленькая) - а она притягивает людей гораздо лучше, чем проблемное место танцулек, где пытаются удержать партнеров и т.п. Как привести успешных людей? Смотрите в своем окружении. Собирайтесь не так часто и т.п. Но это мое мнение... не обязательно верное.

зал, сайт, афиша у Вас на работе. Меньше пафоса, больше "расколбаса =)"
важно иметь хороший зал. чтобы приходя туда уже хотелось заниматься.

[Emerald]

Выложила в дневники диалог с клиентом на тему сальсы. Клиент из Казани, спешл для Тимурито) Давайте господа профи и любители пиарщики, психоаналитики и прочие разберем конкретный случай. Тема "Как привлечь (заинтересовать) человека танцами в разговоре".

[Timurito]

Ребяты, чтобы вас всех поименно поблагодарить за креативные идеи и просто сочувствие, не хватит здесь места! Спасибо большое, такой, оказывается, душевный народ сидит на мамботрайбе! Настя вот тоже порадовала ))) В общем, молодцы! Не буду бросать это дело и терять оптимизма, а также Веры в Возвращение Партнеров ))
Слушайте, раз уж беседа принимает более конкретные очертания - может быть, поделимся методикой ведения занятий? Вот Blues мне советует зарядить реггетоновскую разминку с шагами на полчаса, а продолжающие могут подтянуться и попозже. Идея - гениальная!!!! ) Ну ведь честно!
Что касается разнообразия, то пытаюсь, как могу. На каждом занятии в течение последнего получаса даю либо бачату, либо меренге, либо руэду (да-да, вижу уже ваши сморщенные лица по этому поводу )) А что делаете вы, чтобы ученикам было интересно?

[Architect]

Originally Posted by Timurito

Что касается разнообразия, то пытаюсь, как могу. На каждом занятии в течение последнего получаса даю либо бачату, либо меренге, либо руэду (да-да, вижу уже ваши сморщенные лица по этому поводу )) А что делаете вы, чтобы ученикам было интересно?

Это вполне нормальное явление, мой муж Александр Овдин deen тоже так строит урок, сальса + дополнительный танец (бачата, меренге, ча-ча-ча, сон, руэда (для продвинутых учеников).

[v.radziun]

По мне (я, конечно, не преподаватель, как и большинство советчиков ), самое важное — уметь «держать» публику: давать материала столько, чтоб и скучать некогда было, и чтобы от переизбытка информации не случился «взрыв мозга». Ну и быть весёлым, не обижать людей и искренне радоваться их успехам.

[Timurito]

Виктор, Вы - и не преподаватель?!?! Но Вы ведь выступали в Сибири с мастер-классами?

[v.radziun]

Originally Posted by Timurito

Виктор, Вы - и не преподаватель?!?! Но Вы ведь выступали в Сибири с мастер-классами?

В Сибири семинар был по теории — по ритмам, стилям и истории сальсы.

Танцевальные семинары тоже когда-то давал (в Киеве, например), но давно с этим «завязал». Есть куда более талантливые учителя (есть и менее, конечно, но это уже вопрос адекватности самооценки ).